长安经济法论坛第171期——思维导图及其在法律学习与实务中的应用

2018年11月14日19时30分，长安经济法学论坛第一百七十一期在西北政法大学雁塔校区三号教学楼3J31教室举行。讲座在同学们的殷切期待和热烈掌声中拉开了帷幕。本次论坛邀请到了西安高新区管委会高新生产力促进中心培训部叶红主任和西安电子科技大学经济管理学院宁艳丽副教授做主题演讲——《思维导图及其在法律学习与实务中的应用》。论坛由西北政法大学金融法研究中心主任、中国银行法学研究会副会长强力教授主持，陕西社会主义学院蒙晓哲副教授与谈，西安市新城区西一路街道办事处严小红主任以及我院与其他各学院120余位博士、硕士研究生参加本次讲座。

强力教授首先对叶红主任和宁艳丽副教授以及各位嘉宾的莅临表示热烈欢迎。叶红主任为西北政法大学经济法学院1988级校友，2017年被聘为西北政法政法大学校友总会特聘讲师。叶红主任有着丰富的实务经验，曾任西安民生集团法律顾问、长安科技产业园行政部长、高新区城市管理局、四城联创办、社会管理局、数字化城管监督指挥中心综合办负责人，现任西安高新区管委会高新生产力促进中心培训部主任。宁艳丽副教授系西北政法政法大学1988级经济法系本科，1996级经济法学硕士研究生。现为西北政法大学校友总会特聘讲师、上海市锦天城（西安）律师事务所律师、清华大学国内访问学者。近年来专注于组织架构与股权设计、资本税务、财富管理与传承方向的法律研究与实务，深信技术驱动法律的发展，探索AI与法律的互动。

叶红主任首先为我们介绍了思维导图的来历，并指出人的大脑分为左脑和右脑，左脑负责逻辑、分析、判断等，右脑则负责图像、幻想、色彩等感观工作。左脑称为科学家，右脑称为艺术家，思维导图是一种全脑工具。思维导图将左脑的逻辑思维判断和记忆，用右脑的图画展现出来，是一种全脑思维的模式，能将大脑中1%的运用无限延伸增加无数的想象力，发散性思维，能将我们的大脑开发出来。思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。充分运用左右脑机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。叶红主任用生活中浅显的事例说明了思维导图在学习工作和生活中的作用。在对思维导图初步介绍后，与同学们做起了互动，与同学一起尝试现场画出一幅思维导图。叶红主任与现场的同学们分别以“幸福”、“成就感”、“旅游”等中心词做出了自己的思维导图，通过现场作图叶红主任讲解了做出一副思维导图应该具备以下三要素：中心图像、分支和关键词。大脑记忆图像比记忆词语更为容易，所以思维导图的中心概念和重要的分支概念要用图像表示。中央图像要能反映终极目标。绘制从中央图像散发出来的“分支概念”时，靠近中央的线条要加粗、涂色，而且长度要与关键词或图像的长度相当。另外，还可以使用箭头、符号、加亮和其他视觉辅助措施来突显基本分类概念，以及在笔记中注入层次、关联和色彩。把每个关键词或者联想词汇用印刷体清晰的写在线条上方，而且要有色彩，从而帮助大脑把词语“图像化”，便于以后回想。每条线上只写一个关键词，每个关键词代表最简单和最明显的信息类别，这将自动激发大脑进行更多的联想。做好这三要素的准备，可以有效高速地绘制出一副思维导图。

在同学们学会如何去绘制思维导图后，宁艳丽副教授结合自己在工作中运用思维导图的经验，向我们展示了如何运用现代科技辅助我们快速的绘制出一副思维导图。宁艳丽副教授首先指出，思维导图在我们每个人日常工作学习的方方面面中都有其独特的适用。宁艳丽副教授以自身为例用一副思维导图向我们展示了在她的学习工作中的适用，从学习、案例分析、思考和可视化四个角度分别向我们展示了思维导图的强大功能。学习——以保险法为例，宁艳丽副教授向同学们展示了如何将具体的法律条文转化为思维导图；案例分析——以陈发树与云南红塔集团有限公司股权转让为例，在将此案中的主体和案件事实转化为思维导图后，在场同学无不感慨思维导图较之单纯的文字表达更为清楚明晰；思考——宁艳丽副教授讲到，思维导图在她思考的过程中主要有发散思维、整理思路和检查思维漏洞这三个作用；可视化——宁艳丽教授将可视化分为诉讼可视化和展示可视化两部分。其次，宁艳丽副教授以思维导图的方式向同学们着重介绍了几款法律人计算机工具，分别介绍了这几款工具的优缺点，以便大家根据自己的需求选择适合自己的辅助工具。最后，宁艳丽副教授感恩母校，感恩老师，也对在座同学寄予了自己的希望。

与谈环节中，蒙晓哲副教授指出“工欲善其事必先利其器”。思维导图就是我们手中的“器”，它最大的特点就是直观，各个方面一目了然。除此之外，思维导图最大的作用就是有利于做决策，思维导图越详细，决策失误越小。同时，蒙晓哲副教授也建议同学们将来在就业或者创业的过程中也可以绘制思维导图，有利于我们选择最适合自己的工作，让我们走的更稳更远。

最后的提问环节中，提问同学也结合自己的实际情况向两位老师请教，包括是否可以将思维导图作为论文大纲前的预备案等问题。两位主讲人也一一做出了专业解答。

强力教授总结到，“器”有很多种，计算机、手机、甚至是一根笔，这些都是“器”，重要的是我们如何去利用这些工具，只有将工具利用好了，它才能发挥出自身的价值。同时，强力教授也希望今晚的讲座对于同学们来说有所收获，能够使以后的学习工作更加丰富更加有趣更加高效。

21时40分，讲座在热烈的掌声中圆满落幕。